בדיון שהתקיים בוועדת החינוך של הכנסת בתאריך 27.05.25 בנושא תמיכת המערכת במשפחות נפגעי מלחמת "חרבות ברזל", חשפה מנכ"לית עמותת "אדוות", שרית כהנא, את הפערים החמורים בטיפול בילדיהם ובאחיהם של פצועי מערכת הביטחון. כהנא הציגה מסמך רשמי שנשלח למנהלי בתי הספר המפרט את מעגלי הפגיעה הזקוקים לתמיכה, והצביעה על מחדל כואב לפיו משפחות הפצועים כלל אינן מוזכרות בו. היא הדגישה כי מדובר באירוע מתמשך ומטלטל המשפיע על כ-17,000 משפחות, והתריעה מפני מקרי נשירה גלויה וסמויה של תלמידים שלוקחים על עצמם נטל רגשי וכלכלי כבד ללא הכרה רשמית מהממסד.
במהלך הדיון התברר כי למשרד החינוך אין כיום מיפוי מספרי מדויק של הילדים הללו במערכת, בעיקר בשל חסמים משפטיים בהעברת נתונים מול משרד הביטחון. בעוד שנציגי משרד החינוך הציגו את פעילות היועצות ואת סלי התגבור הכלליים, חברי הוועדה מתחו ביקורת על הכללת ילדי הפצועים תחת המעטפת הכללית של "ילדי מילואימניקים". בעקבות הנתונים, סוכם כי המשרד יפעל להסדרת זרימת המידע מול משרד הביטחון באמצעות ועדה ייעודית, במטרה לייצר תמונת מצב מלאה ולמנוע מילדים נוספים ליפול בין הכיסאות.
יו"ר העמותה, מושי אשר, ציין בדיון כי חברי "אדוות" הם פרטנרים של משרד החינוך וסיפר שבצוות המוביל של העמותה חברים שישה אנשים בכירים שמגיעים מתוך מערכת החינוך (חלקם עדיין עובדים בה). הוא הציע לשלב ידיים ולעבוד יחד, ומזכיר כי קיים חוזר מנכ"ל ישן משנת 2014 שבו יש סעיף יחיד (סעיף 31) הנוגע לפצועים, אותו יש לתקן ולעדכן בהקדם. כמענה לפערים שעלו, דרשה הוועדה ממשרד החינוך לקדם שורה של צעדים מיידיים, ובראשם הוצאת חוזר מנכ"ל ייעודי וממוקד לפצועים, קיום השתלמויות ספציפיות לצוותי ההוראה והיועצות, ובחינת הקלות כלכליות כמו פטור או הנחות בתשלומי הורים. נציגי עמותת "אדוות" סיכמו את הדיון בהושטת יד לשותפות והציעו לרתום את בכירי העמותה ואנשי המקצוע מטעמה כדי לפתח תוכניות עבודה משותפות. "ההורים שלהם נפצעו כשהגנו על כולנו, והמינימום שהמערכת צריכה לעשות זה להראות לילדים האלה שהיא רואה אותם", הדגישו בעמותה.
